Die Veranstaltungen werden vor Ort oder digital angeboten. Dadurch lässt sich das Studium mit einer Berufstätigkeit vereinbaren. Nach erfolgreichem Abschluss erhalten die Studierenden den Bachelor of Arts sowie die staatliche Anerkennung als Sozialpädagogin oder Sozialpädagoge.
Seit dem Start des Studiengangs haben 128 von 163 Studierenden der ersten sechs Jahrgänge ihren Abschluss geschafft. Weitere 15 stehen kurz davor. Aktuell sind 84 Menschen eingeschrieben.
„Der Zuspruch und die hohe Zahl erfolgreicher Abschlüsse zeigt, dass sich das berufsbegleitende Studienkonzept bewährt“, erklärt Studiengangleiter Prof. Dr. Nicolas Schöpf.
Die Studierenden sind zwischen 22 und 57 Jahre alt, rund 80 Prozent sind Frauen. Sie kommen aus verschiedenen Teilen Bayerns, unter anderem aus der Region Passau, von der tschechischen Grenze und aus dem Raum Hof. Eine Person kam sogar vom Bodensee.
Bislang richtete sich der Studiengang ausschließlich an Erzieherinnen und Erzieher sowie Fachkräfte aus der Heilerziehungspflege und Heilpädagogik. Seit dem Wintersemester 2026/27 können auch Menschen aus weiteren sozialen Berufsfeldern das Studium aufnehmen.
„Gleichzeitig erreichten uns viele Anfragen von Menschen aus anderen sozialen Berufsfeldern, die großes Interesse an einem Studium der Sozialen Arbeit hatten“, berichtet Studiengangreferentin Jana Faerber. „Für diese Zielgruppe bestand damals jedoch noch keine Zugangsmöglichkeit zum Studiengang.“
Die Erweiterung zeigt bereits Wirkung: Von den 36 Studienanfängern im September kamen zwölf aus den neu zugelassenen Berufsfeldern. Damit nutzte bereits ein Drittel der neuen Studierenden die erweiterten Zugangsmöglichkeiten.
Beruflich vorqualifizierte Fachkräfte steigen direkt ins dritte Semester ein. Die neu zugelassenen Berufsgruppen beginnen dagegen im ersten Semester.
Neben der beruflichen Weiterbildung beschäftigt sich der Studiengang mit gesellschaftlichen Fragestellungen. Im vergangenen Wintersemester untersuchten Studierende beispielsweise, wie Menschen mit Bezug zur Türkei digitale Medien nutzen.
Dafür befragten sie zwölf Personen, unter anderem zur Kommunikation mit Familienangehörigen und zur Informationsbeschaffung. Das Projekt entstand durch Anregungen des Forschungsverbunds ForGeRex, der sich mit Rechtsextremismus und Gegenstrategien beschäftigt und an der OTH Regensburg koordiniert wird.
Die Ergebnisse wurden im Oktober in der Studiengangzeitschrift „BABS-MI“ veröffentlicht.
Der Studiengang wurde im Rahmen des bayerischen Förderprogramms „Partnerschaft Hochschule und Region“ ins Leben gerufen. Ziel war es, Fachkräften aus sozialen Einrichtungen neue akademische Qualifikationsmöglichkeiten zu eröffnen. Der Freistaat Bayern unterstützt das Angebot bis heute.
Am Dienstag, 24. November 2026, ab 16 Uhr feiert die OTH Regensburg das zehnjährige Bestehen des Studiengangs im zentralen Hörsaalgebäude an der Galgenbergstraße 30.
Unter dem Motto „Aus der Praxis für die Praxis“ berichten Studierende und Absolventen über ihre beruflichen Erfahrungen. Grußworte halten unter anderem Hochschulpräsident Prof. Dr. Ralph Schneider und Ministerialdirigent Dr. Tobias Haaf.
Zum Abschluss diskutiert eine Gesprächsrunde über die Zukunft berufsbegleitender Studienangebote. Eine Anmeldung zur Jubiläumsfeier ist über die Website der Fakultät Sozial- und Gesundheitswissenschaften möglich.